Столь же старательно читал

47. Столь же старательно читал и объяснял он четыре книги о топических различиях, две книги о категорических и три книги о гипотетических заключениях, книгу об определениях и книгу о разделениях. Но когда он после этих работ со своими учениками хотел перейти к риторике, то заметил, что успехи в ораторском искусстве невозможны без предварительного хорошего знакомства с различными способами выражений, которое можно было приобрести только из поэтов. Потому он принялся за поэтов, знание которых считал нужным, прочел и объяснил Марона (Вергилия), Стация и Теренция, а также сатириков Юве-нала, Персия и Горация, равно как и историка Лукана. Когда же ученики его совершенно с ними ознакомились и усвоили их способы выражения, он повел их далее к риторике.
48. Когда же они и этому также выучились, он дал им в руководство софиста для того, чтобы они при нем упражнялись в диспутах и приучались поступать по правилам искусства, но так, как будто бы они говорили без искусства, что считалось величайшей похвалой оратору.